Conheça o projeto Alma de Batera

O projeto, fundado por Paul Georges Lafontaine numa parceria Secretaria Municipal de Cultura e o Centro Cultural São Paulo, surgiu em 2008 com objetivo de tornar cada vez mais acessível o contato com a bateria. da Redação O projeto Alma de Batera surgiu em 2008 com a ideia de oferecer aulas de bateria para pessoas com deficiência e tornar o contato com o instrumento cada vez mais acessível. O trabalho é desenvolvido através de exercícios básicos de bateria estimulando o desenvolvimento global do aluno, incentivando seus potenciais e habilidades, através de atividades pedagógicas e dinâmicas corporais. Durante três anos, vivências foram feitas para os participantes poderem ter um primeiro contato com o instrumento, criar o interesse em aprender e divulgar o projeto nas instituições. A princípio, as aulas aconteciam em um home estúdio e eram pagas e individuais. Atualmente, as oficinas acontecem semanalmente na Biblioteca Mário Schenberg, na Lapa, pela Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo e no Centro Cultural São Paulo e contam mensalmente com a presença de músicos convidados que participam diretamente nos estudos de conceitos dos alunos. Apresentações públicas também fazem parte das atividades realizadas em aula. Sobre o fundador Paul Georges Lafontaine nasceu em Joinville, Santa Catarina, graduado em Pedagogia pela Universidade Paulista – Unip (2010). Começou seus estudos de bateria em 1998 e atualmente trabalha com o Projeto Alma de Batera em parceria com a Secretaria Municipal de Cultura e o Centro Cultural São Paulo. Atuou como educador para o Centro de Habilitação, Filosofia e Cultura no abrigo “Rita Luiza da Cunha”, atuou também como voluntário na área administrativa da Fundação Dorina Nowill para cegos e como auxiliar na equoterapia da Hípica de Santo Amaro e ministrou aulas de bateria na APAE-SP, Associação Comunitária Monte Azul entre outros. A missão do projeto Oferecer oficinas de bateria para pessoas com deficiência e estimular o desenvolvimento global do aluno, incentivando seus potenciais e habilidades, através de atividades pedagógicas e dinâmicas corporais, estimulando e contribuindo para o desenvolvimento auditivo, psicomotor, cognitivo e social do aluno, além de ajudar a fortalecer suas ligações afetivas. Promover o acesso às aulas de bateria para pessoas com deficiência, dando a oportunidade de se desenvolverem em um ambiente inclusivo e estruturado para atender suas necessidades. Promover a integração do aluno com deficiência no universo musical. ¤ fonte rede saci